Com sabeu l'Avantprojecte de Llei de la LOMCE serà debatut al Parlament, però encara no ha estat aprovat!! Per això hem de redoblar els nostres esforços contra aquesta llei regressiva, antipedagògica, classista i perjudicial per l'Escola Pública i per al model educatiu pel qual portem treballant tants anys.
Dediqueu per favor una minutet a això, és el futur dels NOSTRES FILLS I FILLES i el nostre també el que està en joc:
Hi ha una acció de protesta contra la LOMCE que us proposem seguir:
¡URGENT!! CONTRA LA LOMCE, EN 4 PASSOS SENZILLS ¡FES-HO ARA I passa-ho!!
1 - Ficar-se en la pag web del ministeri d'educació (http://www.mecd.gob.es/portada-mecd/)
2 - Piqueu dalt a "atenció al ciutadà"
3 - Anar a contacto por internet, triar temas educacion i escollir "este formulario
4 - Omplir el formulari amb nom, cognoms i correu electrònic (la resta de dades no són necessaris) i posar a la finestra gran ¡¡NO A LA LOMCE!! A baix en Assumpte de la consulta posar "legislación educativa" i enviar consulta.
GRÀCIES!!!!!!!!!!
I no t'oblidis de passar aquest correu als teus contactes.
dimecres, 5 de juny del 2013
dimarts, 21 de maig del 2013
3.500 universitarios en el limbo
- La Complutense expulsó sin avisar del campus virtual al 4% de sus alumnos por morosos
- Ahora amplía el plazo a septiembre: o pagan el doble o deberán irse
Enlace de la noticia publicada hoy a Elpais.com.
dilluns, 20 de maig del 2013
La mercantilización de la universidad pública
Article publicat pels professors de la Fac. de Sociologia José Manuel Rodríguez Victoriano i Rafael Xambó el darrer 17 de maig a Elpais.com/.
dimarts, 14 de maig del 2013
divendres, 10 de maig del 2013
Crònica manifestacions 9 de maig
Imatges de les manifestacions del matí i la vesprada:




Entrevista a professors de l'Assemblea al programa Locos por Valencia de la Cadena Ser. Del minut 12:50 al 17:00.




Entrevista a professors de l'Assemblea al programa Locos por Valencia de la Cadena Ser. Del minut 12:50 al 17:00.
dilluns, 29 d’abril del 2013
Subscriure's a:
Comentaris (Atom)




